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創建優美的校園環境,從我做起

作者︰政治組--吳海燕    文章來源︰本站原創    點擊數︰3479    更新時間︰2007-6-10    文章屬性︰      ★★★

創建優美的校園環境,從我做起

開學以來,我們欣喜地看到同學們用自己的雙手營造著整潔、優美的校園環境︰清晨,一到班級就打掃起衛生;中午,仔細地做著保潔工作;放學了,各班值日生更是盡心盡責。更讓老師感動的是有的同學會自覺地撿起地上的紙屑,有的同學能主動地扶起倒地的拖把,……。這些都說明了我們絕大部分同學有著較高的文明素養,為營造優美校園環境盡心盡力。我們以這樣的同學為榮!

但在我們身邊,也還有一些不和諧的音符︰校園里還有我們隨手丟棄的雜物;走廊、樓梯、食堂的白牆上有我們留下的污漬。同學們,當看見干淨的牆壁上留下腳印、球印,地上有痰跡、紙屑,桌椅上有亂寫、亂刻、亂畫、亂貼時,你是否感到心里不舒服,你的良心是否在譴責這些不文明的行為?讓我們鄙視那些亂扔、亂放、有意損壞公物的人,讓我們管好自己的口、手和腳,在張口、下手、出腳之前,做好三思而後行。

《三字經》中昔孟母 擇鄰處,講的是孟母三遷的故事,孟母為了能給孟子尋找一個適合他學習、成長的環境,而三次搬家。《荀子》也曾說過,蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之懼黑。一個正氣弘揚,秩序井然,優美恬靜的校園環境,可以催人奮進;而一個歪風盛行,髒亂不堪的校園環境,則使人精神渙散,萎靡不振。環境是心靈的港灣;環境是靈感的源泉;環境是塑造人的搖籃;環境是保證我們學習的必要條件。 我們需要優美的環境,優美的環境會給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

當我們在平整開闊的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡吧;當我們坐在窗明幾淨的教室中學習時,一定會全神貫注吧;當我們在清潔干淨的操場上奔跑嬉戲、揮灑青春時,一定會倍感心情舒暢吧。這些,都是因為我們擁有一個環境優美的校園。

創建環境優美學校不僅能夠優化校園環境、豐富學校內涵、還是提升學校品位的一個重要舉措。怎樣營造一個整潔而優美的校園環境呢,這需要從我們每一個人做起,從大家的一舉手,一投足中去尋找答案。

優美的環境會讓人懂得珍惜,學會愛護;優美的環境會讓人知書達禮,更加文明;優美的環境會讓人學習進步,知識淵博;優美的環境會讓人學會做人,道德高尚。在優美的環境中我們能夠更好的淋浴著陽光,滿懷激情地暢想未來。

同學們,創建一個環境優美、和諧的校園是我們義不容辭的責任,是我們愛自己、愛同學、愛老師、愛學校的最真實、最樸實的體現。希望我們的青年志願者,我們每一個同學都能積極行動起來,積極參與到建設優美校園的活動中來,從我做起,從身邊做起,共同營造一個優美的校園環境,在這片屬于我們自己的天地間,舒心地學習,健康地成長!

 

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